Dans le cadre de la liaison GS-CP, les 3 classes de GS et les 3 classes de CP ont travaillé ensemble. Des élèves de CP sont allés lire des histoires dans les classes de GS et les élèves de GS ont été invités à visiter les classes de CP. Des ateliers communs ont été mis en place, permettant aux élèves de GS et de CP de travailler ensemble sur des projets variés (ateliers de mathématiques, projet artistique, lecture…)
Ces temps d’échanges ont permis aux CP de montrer fièrement leurs progrès en lecture. Il s’agissait également d’assurer une transition en douceur et positive pour les élèves de GS. Les activités mises en place ont permis de répondre à la curiosité naturelle des enfants, de les rassurer et de les motiver pour leur future entrée au CP.